<div dir="ltr"><div style="text-align:center"><b>The 6th International Workshop on AI for Education@AAAI 2025</b></div><div><br></div><div>** Call for Papers ** - AAAI2025 The 6th International Workshop on AI for Education - Tools, Opportunities, and Risks in the Generative AI Era<br><br><br><b><u><a href="http://ai4ed.cc/workshops/aaai2025">http://ai4ed.cc/workshops/aaai2025</a></u></b><br><br>The rapid advancement of generative AI technologies presents both unprecedented opportunities and significant challenges within the educational landscape. With tools like ChatGPT, DALL-E, and other generative models becoming increasingly sophisticated, educators have access to powerful resources that can enhance learning experiences, personalize education, and streamline administrative tasks. However, these advancements also bring forth critical issues such as ethical considerations, data privacy concerns, and potential biases. This workshop aims to explore how generative AI can be effectively and responsibly integrated into education, ensuring that its benefits are maximized while mitigating associated risks.<br><br><br>---------------------<br>Workshop Description<br>---------------------<br><br>In this workshop, we will invite AIED enthusiasts from all around the world through the following three different channels:<br><br>First, we will invite established researchers in the AIED community to give a keynote talk that (1) describes a vision for bridging AIED communities; (2) summarizes a well-developed AIED research area; or (3) presents promising ideas and visions for new AIED research directions.<br><br>Second, we will call for regular workshop paper submissions related to a broad range of AI domains for education.<br><br>Third, we will host an AIED doctoral consortium that provides an opportunity for a group of Ph.D. students to discuss and explore their research interests and career objectives with a panel of established AIED researchers.<br><br>Through these initiatives, we aim to provide a common ground for researchers to share their cutting-edge insights on AIED and encourage the development of practical and large-scale AIED methods of lasting impact.<br><br>---------------------<br>Workshop Paper Submission<br>---------------------<br><br>We invite high-quality paper submissions of a theoretical and experimental nature on generative AI topics including, but not limited to, the following:<br><ul><li>Emerging technologies in education</li><li>Evaluation of education technologies</li><li>Immersive learning and multimedia applications</li><li>Self-adaptive learning</li><li>Individual and personalized education</li><li>Intelligent learning systems</li><li>Intelligent tutoring and monitoring systems</li><li>Automatic grading and assessment</li><li>Automated feedback and recommendations</li><li>Big data analytics for education</li><li>Analysis of communities of learning</li><li>Course development techniques</li><li>Data analytics & big data in education</li><li>Mining and web mining in education</li><li>Learning tools experiences and cases of study</li><li>Social media in education</li><li>Smart education</li><li>Digital libraries for learning</li><li>Knowledge management for learning</li><li>Learning technology for lifelong learning</li><li>Tracking learning activities</li><li>Wearable computing technology in e-learning</li><li>Smart classroom</li><li>Dropout prediction</li><li>Knowledge tracing</li></ul>The workshop solicits 5-7 pages double-blind paper submissions (with unlimited references) from participants. Submissions of the following flavors will be sought: (1) research ideas, (2) case studies (or deployed projects), (3) review papers, (4) best practice papers, and (5) lessons learned. The format is the standard double-column AAAI Proceedings Style. All submissions will be peer-reviewed. Some will be selected for spotlight talks, and some for the poster session.<br><br>---------------------<br>Submission Website<br>---------------------<br><br>Submission Template: <a href="https://aaai.org/authorkit25/">https://aaai.org/authorkit25/</a><br><br>Papers can be submitted through the OpenReview link: <a href="https://openreview.net/group?id=AAAI.org/2025/Workshop/AI4EDU">https://openreview.net/group?id=AAAI.org/2025/Workshop/AI4EDU</a><br><br>---------------------<br>Important Dates<br>---------------------<br><br>Note: All deadlines are anywhere on earth (UTC-12)<br><ul><li>Friday, November 22, 2024: Workshop Submissions Due</li><li>Monday, December 9, 2024: Notifications Sent to Authors</li><li>Thursday, December 19, 2024: AAAI-25 Early Registration Deadline</li><li>March 3, 2025: AAAI-25 AI4EDU Workshop Program</li></ul>---------------------<br>Organizers<br>---------------------<br><ul><li>Zitao Liu, Guangdong Institute of Smart Education, Jinan University, China</li><li>John Stamper, Human-Computer Interaction Institute, Carnegie Mellon University, USA</li><li>Andrew M. Olney, Department of Psychology, University of Memphis, USA</li><li>Tianqiao Liu, TAL Education Group, China</li><li>Qingsong Wen, Squirrel AI Learning, USA</li></ul><br>Best Regards,<br><br>The AI4EDU workshop organizing committees (Zitao, John, Andrew, Tianqiao and Qingsong)<br><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div style="font-size:12.8px"><br><br><span style="border-width:2px 0px 0px;border-style:solid;border-color:rgb(213,15,37);padding-top:2px;margin-top:2px">Dean of Guangdong Institute of Smart Education at Jinan University</span><span style="color:rgb(85,85,85);border-width:2px 0px 0px;border-style:solid;border-color:rgb(0,153,57);padding-top:2px;margin-top:2px"> | Zitao Liu |</span><span style="color:rgb(85,85,85);border-width:2px 0px 0px;border-style:solid;border-color:rgb(238,178,17);padding-top:2px;margin-top:2px"> <a value="+16502143877" href="http://www.zitaoliu.com/" style="color:rgb(0,0,204)" target="_blank">http://www.zitaoliu.com</a></span></div><div><br></div></div></div></div></div></div></div></div>