<html>
  <head>

    <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    Team,<br>
    <br>
    This is a good venue to consider submitting your semi-mature work
    into ML for healthcare.<br>
    <br>
    Cheers<br>
    Artur<br>
    <div class=""><br class="">
    </div>
    <div class="moz-forward-container">
      <div class="">
        <div apple-content-edited="true" class="">
          <div style="color: rgb(0, 0, 0); letter-spacing: normal;
            orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px;
            text-transform: none; white-space: normal; widows: auto;
            word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px;
            word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space;
            -webkit-line-break: after-white-space;" class="">
            <div style="color: rgb(0, 0, 0); letter-spacing: normal;
              orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px;
              text-transform: none; white-space: normal; widows: auto;
              word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px;
              word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space;
              -webkit-line-break: after-white-space;" class="">
              <div style="color: rgb(0, 0, 0); letter-spacing: normal;
                orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px;
                text-transform: none; white-space: normal; widows: auto;
                word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px;
                word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space;
                -webkit-line-break: after-white-space;" class="">
              </div>
            </div>
          </div>
          <br class="Apple-interchange-newline">
        </div>
        <div class="">
          <div class="">=============================================================================== </div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">CALL FOR PAPERS </div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">NIPS 2016 Workshop on Machine Learning for
            Health (NIPS ML4HC)</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class=""><a moz-do-not-send="true"
              href="http://www.nipsml4hc.ws/" class="">http://www.nipsml4hc.ws/</a></div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">A workshop at the Twenty-Ninth Annual Conference
            on Neural Information Processing Systems (NIPS 2016)</div>
          <div class="">Barcelona, Spain</div>
          <div class="">Fri Dec 9th 08:00 AM -- 06:30 PM </div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">DATES:</div>
          <div class="">Sept 22, 2016: NIPS ML4HC Travel Award
            Submission Deadline</div>
          <div class="">Oct 3, 2016:   Round 1 Acceptance Notification
            (coinciding with NIPS Early Registration Deadline)</div>
          <div class="">Oct 3, 2016:   NIPS Early Registration Deadline</div>
          <div class="">Oct 28, 2016:  Round 2 Submission Deadline</div>
          <div class="">Nov 11 2016:   Round 2 Acceptance Notification</div>
          <div class="">Dec 1, 2016:   Final papers due</div>
          <div class="">Dec 9, 2016:   Workshop</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">=============================================================================== </div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">ABSTRACT:</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">The last decade has seen unprecedented growth in
            the availability and size of digital health data, including
            electronic health records, genetics, and wearable sensors.
            These rich data sources present opportunities to develop and
            apply machine learning methods to enable precision medicine.
            The aim of this workshop is to engender discussion between
            machine learning and clinical researchers about how
            statistical learning can enhance both the science and the
            practice of medicine.</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">Of particular interest to this year’s workshop
            is a phrase recently coined by the British Medical Journal,
            "Big Health Data", where the focus is on modeling and
            improving health outcomes across large numbers of patients
            with diverse genetic, phenotypic, and environmental
            characteristics. The majority of clinical informatics
            research has focused on narrow populations representing, for
            example, patients from a single institution or sharing a
            common disease, and on modeling clinical factors, such as
            lab test results and treatments. Big health considers large
            and diverse cohorts, often reaching over 100 million
            patients in size, as well as environmental factors that are
            known to impact health outcomes, including socioeconomic
            status, health care delivery and utilization, and pollution.
            Big Health Data problems pose a variety of challenges for
            standard statistical learning, many of them nontraditional.
            Including a patient’s race and income in statistical
            analysis, for example, evokes concerns about patient
            privacy. Novel approaches to differential privacy may help
            alleviate such concerns. Other examples include modeling
            biased measurements and non-random missingness and causal
            inference in the presence of latent confounders.</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">In this workshop we will bring together
            clinicians, health data experts, and machine learning
            researchers working on healthcare solutions. The goal is to
            have a discussion to understand clinical needs and the
            technical challenges resulting from those needs including
            the development of interpretable techniques which can adapt
            to noisy, dynamic environments and the handling of biases
            inherent in the data due to being generated during routine
            care.</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">SUBMISSION INSTRUCTIONS:</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">Researchers interested in contributing should
            upload an extended abstract of 4 pages in PDF format to the
            MLCB submission web site: </div>
          <div class=""><a moz-do-not-send="true"
              href="https://easychair.org/conferences/?conf=nips16mlhc"
              class="">https://easychair.org/conferences/?conf=nips16mlhc</a></div>
          <div class="">by October 28, 2016, 11:59pm (time zone of your
            choice).</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">No special style is required. Authors should use
            the NIPS style file, and submissions should be suitably
            anonymized and meet the requirements for double-blind
            reviewing. Send any questions to <a moz-do-not-send="true"
              href="mailto:nips16mlhc@gmail.com" class="">nips16mlhc@gmail.com</a>.</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">All submissions will be anonymously peer
            reviewed and will be evaluated on the basis of their
            technical content. The workshop allows submissions of papers
            that are under review or have been recently published in a
            conference or a journal. Authors should state any
            overlapping published work at time of submission.</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">Part of our workshop includes a clinician pitch,
            a five-minute presentation of open clinical problems that
            need data-driven solutions. These presentations will be
            followed by a discussion between invited clinicians and
            attending ML ­researchers to understand how machine learning
            can play a role in solving the problem presented. Finally,
            the pitch plays a secondary role of enabling new
            collaborations between machine learning researchers and
            clinicians: an important step for machine learning to have a
            meaningful role in healthcare. A general call for clinician
            pitches will be disseminated to clinical researchers and
            major physician organizations, including clinician social
            networks such as Doximity.</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">We will invite submission of two­ page abstracts
            (not including references) for poster contributions and
            short oral presentations describing innovative machine
            learning research on relevant clinical problems and data.
            Topics of interest include but are not limited to models for
            diseases and clinical data, temporal models, Markov decision
            processes for clinical decision support, multi­scale
            data-­integration, modeling with missing or biased data,
            learning with non-stationary data, uncertainty and
            uncertainty propagation, non ­i.i.d. structure in the data,
            critique of models, causality, model biases, transfer
            learning, and incorporation of non-clinical (e.g.,
            socioeconomic) factors.</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">CONFIRMED SPEAKERS:</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">Leo Anthony Celi (MIMIC Project Lead)</div>
          <div class="">Eric Xing (CMU)</div>
          <div class="">Jenna Wiens (University of Michigan)</div>
          <div class="">Sendhil Mullainathan (Harvard)</div>
          <div class="">Julien Cornebise (DeepMind)</div>
          <div class="">Neil Lawrence (University of Sheffield)</div>
          <div class="">Joel Dudley (Mount Sinai)</div>
          <div class="">Niels Peek (University of Manchester)</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">ORGANIZERS:</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">Madalina Fiterau (Stanford)</div>
          <div class="">Jason Fries (Stanford)</div>
          <div class="">Marzyeh Ghassemi (MIT)</div>
          <div class="">Theofanis Karaletsos (Geometric Intelligence)</div>
          <div class="">Rajesh Ranganath (Princeton)</div>
          <div class="">Peter Schulam (Johns Hopkins)</div>
          <div class="">Uri Shalit (NYU)</div>
          <div class="">David Kale (University of Southern California)</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">SENIOR PC:</div>
          <div class=""><br class="">
          </div>
          <div class="">Artur Dubrawski (CMU)</div>
          <div class="">Christopher Re (Stanford)</div>
          <div class="">Cynthia Rudin (MIT)</div>
          <div class="">David Sontag (NYU)</div>
          <div class="">Deborah Estrin (Cornell-tech)</div>
          <div class="">Fei Wang (Cornell)</div>
          <div class="">Gunnar Rätsch (ETH)</div>
          <div class="">Jimeng Sun (Georgia Institute of Technology)</div>
          <div class="">Joyce Ho (Emory)</div>
          <div class="">Neil Lawrence (U Sheffield)</div>
          <div class="">Nigam Shah (Stanford)</div>
          <div class="">Rosalind Picard (MIT)</div>
          <div class="">Scott Delp (Stanford)</div>
          <div class="">Suchi Saria (JHU)</div>
          <div class="">Susan Murphy (U. Michigan)</div>
          <div class="">Trevor Hastie (Stanford)</div>
          <div class="">Zak Kohane (Harvard)</div>
          <div class="">Samantha Kleinberg (Stevens Institute)</div>
          <div class="">George M Hripcsak (Columbia University)</div>
        </div>
        <div class=""><br class="">
        </div>
        <br class="">
      </div>
    </div>
  </body>
</html>