<!doctype html public "-//W3C//DTD W3 HTML//EN">
<html><head><style type="text/css"><!--
blockquote, dl, ul, ol, li { padding-top: 0 ; padding-bottom: 0 }
 --></style><title>Re: [ACT-R-users] reading for the New
Year</title></head><body>
<div><br></div>
<div>At 2:47 PM -0500 1/4/10, Richard L. Lewis wrote:</div>
<blockquote type="cite" cite>
<blockquote><font color="#333333">Berman, M. G., Jonides, J., and
Lewis, R. L. (2009). <b>In search of decay in verbal
short-term memory</b>. <i>Journal of Experimental Psychology:
Learning, Memory, & Cognition</i>, 35(2):317-333.  [We
tried very hard to find solid evidence for decay, and barely
succeeded.  We also tried very hard to use the data to falsify
ACT-R's decay assumption, and failed. Short term decay seems to skate
on thin ice, but it refuses to go down...]  </font><a
href=
"http://www-personal.umich.edu/~rickl/pubs/berman-jonides-lewis-2009-jeplmc.pdf"><span
></span>DOWNLOAD PDF</a></blockquote>
</blockquote>
<div><br>
<br>
</div>
<div>I'll say.</div>
<div><br></div>
<blockquote><font face="Times" size="+1" color="#000000">Altmann, E.
M. (2009). Evidence for temporal decay in short-term episodic
memory.<i> Trends in Cognitive Sciences, 13</i>, 279-279. (Letter.) 
https://www.msu.edu/~ema/decay-yes.pdf</font></blockquote>
<blockquote><br></blockquote>
<blockquote><font face="Times" size="+1" color="#000000">Altmann, E.
M. & Gray, W. D. (2008).  An integrated model of cognitive
control in task switching.<i> Psychological Review, 115</i>,
602-639. </font><font face="Times" size="+1" color="#0009FF"><u>
https://www.msu.edu/~ema/cognitive-control-model.pdf</u></font></blockquote
>
<blockquote><br></blockquote>
<div>Erik.</div>
<div><br></div>
<x-sigsep><pre>-- 
</pre></x-sigsep>
<div>Erik M. Altmann</div>
<div>Department of Psychology</div>
<div>Michigan State University<br>
East Lansing, MI 48824<br>
517-353-4406 (voice)<br>
517-353-1652 (fax)<br>
http://www.msu.edu/~ema</div>
</body>
</html>